مقدمه: بیماران تحت همودیالیز باید از نیازهای خودمراقبتی خود اگاه باشند برنامههای خودمراقبتی بر پایه تئوریهای پرستاری تطابق بیمار با وضعیت مزمن بیماری را راحت میکند. این مطالعه جهت تعیین تاثیر برنامه اموزش خودمراقبتی براساس تئوری خود- تعالی Reed در بیماران تحت همودیالیز انجام شد. روش کار: پژوهش حاضر به صورت کارازمایی کنترل دار تصادفی شده با دو گروه ازمون و کنترل که بر روی 06 بیمار تحت همودیالیز، مرکز 122 تختخوابی همودیالیز بیمارستان امام رضا )ع( تبریز در سال 30-1335 انجام گرفت. روش نمونه گیری، به صورت نمونه گیری تصادفی ساده بود. ابزار گرداوری اطالعات، 3 پرسشنامه اطالعات دموگرافیک، نیازسنجی اموزشی و خود- تعالی بود که قبل از مداخله و دو هفته بعد از مداخله توسط هر دو گروه تکمیل شد. به گروه ازمون 0 جلسه اموزش چهره به چهره 36-25 دقیقهای، یک بار در هفته، به صورت فردی با مشارکت بیمار، براساس تئوری خود- تعالی Reed و نیازسنجی اموزشی داده شد و در جلسه اخر کتابچه اموزشی ارائه شد. جهت انالیز دادهها از امار توصیفی و استنباطی )ازمون تی مستقل و تی زوجی( و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 22 انجام شد. یافتهها: میانگین نمرات خود- تعالی بعد از مداخله در گروه ازمون بیشتر از گروه کنترل بود، تفاوت معناداری بین میانگین نمرات خود- تعالی بعد از مداخله در هر دو گروه مشاهده شد )661/6 P.) نتیجه گیری: مراقبتهای پرستاری مبتنی بر خودمراقبتی براساس تئوری خود- تعالی Reed با هزینه کم و بدون نیاز به خدمات پیشرفته بالینی، سبب افزایش سطح سالمت بیماران تحت همودیالیز میگردد