Shahed University

Abolfazl Zolfaghari | golamreza gamshidiha | Hassan Mohammad mirzaei | Shahla Bagherimiab

URL :   http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=137553
Date :  2019/06/22
Publish in :    مطالعات انديشه معاصر مسلمين


Keywords :علم ديني، فرهنگستان علوم اسلامي، تحليل گفتمان، علم (واقعي)، فلسفه شدن، منطق سازي، روش سازي

Abstract :
گفتمان فرهنگستان علوم اسلامی را می توان یکی از ایجادی ترین رویکردهای مطرح در زمینه تولید علم دینی دانست، گفتمانی که با ارائه مدلی پیچیده با کنار زدن بسیاری از مفروضات موجود در زمینه تولید علم در پی ارائه طرحی دیگر است. گفتمان پیش رو با ارائه تعریفی جدید از علم، در پی ارائه مباحث بدیعی در زمینه فلسفه علم، فلسفه روش و روش شناختی جهت تولید علم دینی است. در این مقاله سعی شده با بهره گیری از روش تحلیل گفتمان لاکلاو موفه، عناصر گفتمانی موجود در این رویکرد شناسائی و در یک نظام معنایی- ارتباطی منسجم ارائه گردد. بر اساس بررسی های صورت گرفته، عنصر اصلی یا همان نقطه کانونی این گفتمان را باید در ماهیت و تعریفی که حامیان ان از مفهوم علم دارند جستجو نمود، همان عنصری که باعث قرائتی اراده محورانه از علم شده است و مبتنی بر همین دگرگونی، این گفتمان با طرح یک سری گزاره های مقدماتی، مدعای تولید فسلفه شدن (به جای فلسفه چیستی) است و به دنبال همین تغییر در تعریف ماهیت علم و فلسفه ورزیِ دیگر، ایده های جدیدی را در زمینه منطق سازی (تولید منطقی مستند به وحی) و روش سازی (تولید روش هایی مشتمل بر انواع معرفت ها) ارائه می نماید.



Files in this item :
Download Name : 137553_15282963618.pdf
Size : 1Mb
Format : PDF