Investigating the mediating role of self-efficacy in relation to cultural stress and resilience Adolescent refugees in Afghanistan in Iran
bagher Rezaei | Lella Heydarinasab | Rasoul Roshan | Mohammad gholami fesharaki
URL :
http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=137600
Date : 2019/06/21
Publish in :
کاتب
Link : https://kateb.edu.af
Keywords :خودکارامدي، استرس فرهنگ پذيري، تاباوري، نوجوانان پناهنده افغانستاني
Abstract :
چکیده
مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش واسطهای خودکارامدی در ارتباط بین استرس فرهنگپذیری و
تاباوری در نوجوانان پناهنده افغانستانی در ایران است.
روش: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بوده که 401 نوجوانان پناهنده افغانستانی که در مدارس
خودگردان و بینالملل مشغول به تحصیل بودند با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. اطلاعات
با استفاده از پرسشنامههای استرس فرهنگپذیری، خودکارامدی و تاباوری کودکان و نوجوانان جمعاوری شده
است. دادهها نیز با روشهای اماری همبستگی پیرسون و رگرسیون تحلیل شده است.
یافتهها: نتایج نشان داد، همبستگی بین استرس فرهنگپذیری وخودکارامدی با تاباوری در نوجوانان منفی
و معنیدار است همچنین هنگام رویارویی با استرس فرهنگپذیری درصورتیکه خودکارامدی بالا باشد میتواند
تاباوری را در نوجوانان پناهنده افغانستانی در ایران پیشبینی کند.
نتیجهگیری: براساس یافتههای پژوهش، میتوان چنین نتیجه گرفت که افزایش خودکارامدی نوجوانان
پناهنده افغانستانی میتواند نقش مهمی در افزایش تاباوری انها داشته باشد.
Files in this item :
Download |
Name :
137600_15288185600.pdf
|
|
Size :
701Kb
|
|
Format :
PDF
|