شکل¬گیری دانشگاه¬های نسل سوم(یا دانشگاه¬های کارافرین و نواور) یک ضرورت می¬باشد. از این رو شناخت عامل¬ها و شاخص-های دانشگاه فوق می¬تواند در تبدیل وضعیت کنونی موسسات اموزش عالی و دانشگاه¬ها به دانشگاه¬های پویای نسل سوم راهگشا باشد و دانشگاه¬ها را با نقاط قوت و ضعف خود اشنا سازد. این تحقیق بر ان بود تا با توجه به مفاهیمی جدیدی که به ادبیات دانشگاهی راه یافته، چون جهانی و بین¬المللی شدن اموزش، تجاری¬سازی ایده¬های دانشگاهی، مشارکت دانشگاه¬ها در اشتغال دانش¬اموختگان خود ، به ارائه مدلی برای سنجش امادگی موسسات اموزش عالی برای تبدیل شدن به دانشگاه نسل سوم بپردازد. با استفاده از ادبیات موجود و بهره¬بردن از نظرات صاحب¬نظران در عرصه کارافرینی دانشگاه¬ها چهارچوب مفهومی تحقیق طراحی شد و بر اساس ان برای جمع¬اوری داده¬ها پرسشنامه¬ای با 79 گویه ساخته شد. جامعه اماری پژوهش کلیه اعضا هیات علمی در شش دانشکده دانشگاه شاهد به تعداد 227 نفر بودند که با استناد به جدول مورگان حداقل تعداد 140 در نظر گرفته شدند و با انجام روش نمونه¬گیری تصادفی و طبقه¬ای تعداد 182 پرسشنامه جمع اوری شد. از انجا که اطمینان از نرمال بودن داده¬ها و کفایت تعداد نمونه¬ها دو پیش فرض اساسی برای استفاده از تحلیل عاملی می¬باشند، در ابتدا این دو شاخص بررسی شدند. نمره 061/0ازمون کولموگروف - اسمیرنُف نرمال بودن توزیع داده¬ها را نشان می دهد و براساس نتایج ازمون KMO( با نمره 925/0 و نمره 179/15484ازمون بارتلت می¬توان گفت کفایت نمونه مورد مطالعه جهت انجام تحلیل عاملی مورد تائید بود. انجام تحلیل عاملی اکتشافی یافته¬ها نشان داد مقدار ارزش ویژه برای هر یک از بارهای عاملی به ترتیب عامل اول به میزان 416/ 34، عامل دوم 203/6، عامل سوم 247/5، عامل چهارم 802/2، عامل پنجم 067/2، عامل ششم 830/1 ، عامل هفتم 522/ 1، عامل هشتم 400/1است که در مجموع کل واریانس تبیین شده این عوامل 692/70 درصد از واریانس 76 گویه را تبیین می¬کرد. در انتها نتایج به دست امده در خصوص وضعیت امادگی دانشگاه شاهد برای تبدیل شدن به دانشگاه نسل سوم نشان می¬داد در شاخص¬های اهداف و رسالت، مدیریت و رهبری، ویژگی¬های کارافرینی اساتید، ویژگی¬های کارافرینی کارکنان و دانشجویان وضعیت موجود، مطلوب بوده و در مورد شاخص های واحدهای داخلی و ساختار، ارتباط با صنایع¬، نهادهای مالی، تجاری¬سازی و بین المللی شدن اموزش، با توجه به انجام اقدامات انجام شده، به توجه بیشتری نیاز است.