Shahed University

Explaining epistemology of Gile Deleuze and Allameh Tabatabai and criticizing the challenges of the rhizomatic approach.

Mohsen Farmahinifarahani | Mahdi Sajadi | Hamid Ahmadi Hedayat | Najmeh Ahmadabadi Arani

URL :   http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=116639
Date :  2018/09/20
Publish in :    مطالعات معرفتي در دانشگاه اسلامي - دانشگاه اسلامي سابق

Link :  http://ksiu.nahad.ir/
Keywords :Explaining, criticizing, challenges

Abstract :
هدف: هدف از نگارش این مقاله، بررسی نقدهای وارد بر معرفت شناسی ریزوماتیک دلوز بر مبنای نظریات علامه طباطبایی بود. روش: از روش های تحلیل مفهومی و انتقادی برای پاسخ به سوالات پژوهش استفاده شده است. یافته ها: مفاهیم اصلی معرفت شناختی ریزوماتیک ژیل دلوز شامل نفی بازنمایی دانش، صیرورت و شدن به جای بودن، تجربه گرایی استعلایی، کثرت بدون هیچ گونه وحدت، شک گرایی و نسبی گرایی، رد اقتضائات پیشینی، رد تصویر جزمی اندیشه، نفی فرا روایت، عقل ستیزی، جنبۀ تولیدی بودن معرفت و فاقد هر گونه وجه کشفی است. نظر به اینکه دیدگاه معرفت شناختی ژیل دلوز و مواضع رادیکال وی تا حدود زیادی اعتبار رویکرد درختی در معرفت را در هم شکست و منجر به چالش های جدی شد، علامه طباطبایی در تقابل جدی با اندیشمندان غرب و مواضع سکولاری و پساساختارگرایی انان، در بنیان های معرفت شناختی خود بر مبناگروی، مطابقت با واقع به عنوان معیار صدق داعیه های دانشی، جهان شمولی معرفت فطری، عقل حجت باطنی خداوند و ابزار فهم و دریافت معارف بنیادین، انسان واجد معرفت های فطری، یقینی بودن معرفت و بداهت ان، متعین بودن حقیقت و... اشاره می کنند. نتیج هگیری: معرفت شناسی ژیل دلوز حکایت از ایدئولوژی ناسازوار و تقابل های صریح و جدی با معرفت شناسی علامه طباطبایی دارد.



Files in this item :
Download Name : 116639_12959292734.pdf
Size : 454Kb
Format : PDF