Identification of the most important models and indicators in the evaluation of science and technology in Iranian knowledge companies
Hamzehali Nourmohammadi | Mahnaz Shamsi
URL :
http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=116773
Date : 2019/03/19
Publish in :
پژوهشنامه علم سنجي
Link : http://rsci.shahed.ac.ir/article_536_2b8c9cf5280a8ded3581ce95cbd22fe5.pdf
Keywords :
Abstract :
هدف: هدف اصلی این پژوهش شناسایی مهمترین مدلها و شاخصها در ارزیابی علم و فنـاوری
در شرکتهای دانشبنیان ایرانی است.
روششناسی: این پژوهش بر مبنای روشهای اسنادی و پیمایشی به انجام رسیده و بخش اصلی
اطلاعات ایـن پـژوهش از طریـق مـصاحبه دلفـی دریافـت و ارائـه شـده اسـت . روایـی و پایـایی
پرسشنامهها بهصورت صوری و محتوایی انجام شده است. نمونه پژوهش 14 نفـر از خبرگـان ایـن
حوزه موضوعی میباشند.
یافتهها: از طریق ازمون تی تک نمونهای مهمترین مدلها در ارزیابی علم و فناوری ارائه گردیـد.
در شناسایی مهمترین شاخصها با بهرهگیری از مدل ارزیابی علم و فناوری خرد ایران در قالـب 5
بخش شاخصهای انسانی، مالی، ساختاری، عملکردی و بهرهوری مورد نظرسـنجی قـرار گرفـت و
نتایج ان ارائه گردید.
نتیجهگیری: بر اساس رتبه میانگین، مهمترین مدلهـای ارزیـابی علـم و فنـاوری مناسـب بـرای
سنجش و ارزیابی عملکرد علم و فناوری شرکتهای دانشبنیان عبارتانـد از: «شـاخص ترکیبـی
اقتصاد دانش و شاخص دانش»، «شاخص ترکیبی دستیابی به فناوری»، «چارچوب تحلیلی ارزیابی
سطح توانمندی فناوری»، «شاخصهای علم و فناوری یونسکو» و «شاخصهای خرد ارزیابی علم
و فناوری ایران». مهمترین شاخصها نیز جداگانه در پنج گروه ارائه شد.