Shahed University

in philosophy of education comparative study of quantities and quality approaches

Mohsen Farmahinifarahani | Salman Rezvangha

URL :   http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=127018
Date :  2012/07/04
Publish in :    سومين همايش ملي انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران

Link :  www.pesi.ir
Keywords :مطالعه تطبيقي ،رويکردهاي کمي وکيفي، فلسفه تعليم وتربيت

Abstract :
هدف مقاله حاضر مطالعه تطبیقی رویکردهای کمی وکیفی درفلسفه تعلیم وتربیت است . دراین مقاله نقاط قوت وضعف هریک مورد بررسی قرار می گیرد.


www.pesi.ir

Files in this item :
Download Name : 127018_14112461908.pdf
Size : 1Mb
Format : PDF