Shahed University

Principles and methods of moral education in verses and hadiths based on Tafsir Nemooneh

zahra naseri | Rasul Mohammadjafari

URL :   http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=137810
Date :  2020/06/20
Publish in :    سبک زندگي اسلامي با محوريت سلامت


Keywords :تربيت اخلاقي، تفسير نمونه، ايات، روايات، اصول تربيتي، روش‌هاي تربيتي.

Abstract :
اهداف: رشد فضائل اخلاقی و زدودن رذائل از مهمترین اهداف تربیت اخلاقی در اموزه¬های دینی است؛ از این روی ایات و روایات معصومان(ع) اکنده از اصول و روش¬های تربیت اخلاقی است و از ان¬جا که تفسیر نمونه به این مهم توجه شایانی داشته است، هدف این پژوهش استخراج و تحلیل اصول و روش¬های تربیت اخلاقی بر اساس تفسیر نمونه است. مواد و روش¬ها: این پژوهش با روش توصیفی و تحلیلی از نوع تحلیل مفهومی انجام خواهد گرفت. در این تحقیق ابتدا ایات و روایاتی که در تفسیر نمونه به اصول و روش‌های تربیت اخلاقی اشاره شده استخراج گردیده و بر اساس اصول و روش تربیتی دسته بندی و تحلیل شده¬اند. یافته ها: در این پژوهش، در مجموع 14 اصل و 33 روش به‌ عنوان اصول و روش¬های تربیت اخلاقی از تفسیر نمونه استخراج شد؛ برخی از اصول تربیت اخلاقی به دست امده عبارت‌ بودند از: تغییر ظاهر، تحوّل باطن، مداومت و محافظت بر عمل، اصلاح شرایط. همچنین برخی روش‌های اصول تربیت اخلاقی به دست امده عبارت‌ بودند از: تلقین به نفس، تحمیل به نفس، اعطای بینش، دعوت به ایمان، فریضه‌سازی، محاسبۀ نفس، زمینه‌سازی، تغییر موقعیت، اسوه‌سازی، مواجهه با نتایج اعمال، تحریک ایمان، ابتلا، اراستن ظاهر، تزیین کلام، مبالغه در عفو و توبه. نتیجه¬گیری: اموزه¬های دینی با اصول و روش¬هایی، انسان¬ها را به صورت روشمند به برخورداری از فضائل اخلاقی و زدودن رذائل اخلاقی رهنمون شده است.