هدف از انجام این تحقیق بررسی وضعیت مدیریت دانش در وزارت ورزش و جوانان بود. جمع اوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه استاندارد سازمان بهره وری اسیایی انجام گرفت. 156 نفر از کارشناسان و مدیران معاونتهای مختلف با روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب و پرسشنامه را تکمیل کردند. یافته ها نشان داد وزارت ورزش و جوانان در سطح دوم از پنج سطح بلوغ مدیریت دانش سازمان بهره وری اسیایی (سطح اغاز) قرار دارد؛ بدین معنی که در این وزارتخانه درک نیاز به مدیریت دانش شروع شده است. از نظر 7 معیار مورد بررسی، معیار فناوری با کسب نمره 9/19 از 30 نمره بالاترین نمره و معیار نتایج مدیریت دانش با کسب نمره 4/11 پایین ترین نمره را کسب نمود. سایر معیارها شامل: رهبری مدیریت دانش، فرایند، فرایند مدیریت دانش،، فرایندهای دانشی، فرایند یادگیری و نواوری، و افراد به ترتیب در جایگاههای دوم تا ششم قرار گرفتند با توجه به درک نیاز به مدیریت دانش در این وزارتخانه ، به نظر می رسد بررسی دقیقتر در این زمینه در مجموعه های تحت پوشش وزارتخانه (فدراسیونها، ادارات کل تربیت بدنی استانها، و...) جهت بهبود عملکرد ان لازم باشد .