Shahed University
بررسی رویکرد برنامه درسی غالب اعضای هیات علمی دانشگاه شاهذ با عنایت به ماهیت رشته های تخصصی و سطح تحصیلات انان
Akbar Rahnama
URL :
http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=42491
Date :
2016/07/21
Publish in :
پژوهش در برنامه ريزي درسي
Keywords :
بررسي, رويکرد, برنامه, دانشگاه, تحصيلات
Abstract :
Authors' Home page
Akbar Rahnama