Shahed University

بررسی دیدگاه مدیران نسبت به ماهیت ارزشیابی توصیفی درمدارس ابتدایی شهرستان قدس- تهران در سال تحصیلی 94-95

Farahmani Farahani | Mohssen | Mahdi Heydari Mosullu | Akbar Rahnama

URL :   http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=42573
Date :  2014/11/11
Publish in :    اولين کنفرانس ملي توسعه پايدار در علوم تربيتي و روانشناسي، مطالعات اجتماعي و فرهنگي، تهران، موسسه اموزش عالي مهر اروند، مرکز راهکارهاي دستيابي به توسع

Link :  http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_095.html
Keywords :بررسي, ديدگاه, مديران, ارزشيابي, توصيفي, درمدارس, ابتدايي, شهرستان, تحصيلي

Abstract :
هدف از پژوهش حاضر، بررسی دیدگاه مدیران نسبت به ماهیت ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی شهرستان قدس- تهران در سال تحصیلی 54-53 می باشد.جامعه پژوهش، شامل کلیه مدیران مدارس ابتدایی شهرستان قدس تهران در سال تحصیلی 54-53 که که تعداد انها 00 نفر می باشد. در انتخاب از کلیه مدیران مدارس ابتدایی نمونه گیری شد و ابزار مورد استفاده برای گرد اوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بوده است. داده ها به کمک شاخص های توصیفی چون؛ توزیع فراوانی و درصد مربوط به گویه ها، میانگین، انحراف استاندارد و خطای انحراف استاندارد و انواع جداول و نمودار ها و تحلیل های امار استنباطی (ازمون تی تک نمونه ای) ودیگر ازمون های مرتبط تحلیل شده است. یافته ها نشان داد؛ از نظرمدیران ارزشیابی توصیفی باعث بهبود یادگیری دانش اموزان می شود.همچنین درمورد میزان تاثیر ارزشیابی توصیفی در بهبود رفتار دانش اموزان، سلامت روحی و روانی دانش اموزان و تعامل اولیا دانش اموزان با مسیولین مدرسه، مدیران نظرمساعدی دارند.


http://www.civilica.com/Paper-EPSCONF01-EPSCONF01_095.html