بسمه تعالي بررسي وضعيت رشته علوم سياسي در دانشگاه شيراز دكتر عباس كشاورز شكري استاديار علوم سياسي دانشگاه شاهد* دكتر فرهاد قاسمي استاديار روابط بين الملل دانشگاه شيراز خاطره بخشنده دانشجوي كارشناس ارشد روابط بين الملل دانشگاه علامه طباطبايي** اين مقاله با استفاده از روش ارزيابي دروني به ارزيابي وضعيت دروني گروه و رشته علوم سياسي از ديدگاه استادان، دانشجويان و فارغ التحصيلان اين رشته مي پردازد. در ارزیابی درونی، اعضای مرکز آموزشی با تعریف وضعیت موجود خود ،کیفیت نظام آموزشی را توصیف مي كنند. از طریق ارزیابی درونی ، اولین گام در بهبود کیفیت آموزشی برداشته می شود و فرصتی بدست می آید تا اعضای مجموعه آموزشی، با شناخت امکانات ، فرصت ها، تهدید ها و نقاط قوت و ضعف خود، برای آینده ای بهتر برنامه ریزی کنند . اهداف اين مقاله عبارتند از: شفاف سازی اهداف گروه آموزشی علوم سياسي دانشگاه شيراز، بررسی وضعیت موجود کیفیت آموزشی این رشته ، شناسایی و تدوین عوامل ، ملاک ها و نشانگر های مربوط به کیفیت آموزشی و پی بردن به نقاط قوت و ضعف اين گروه آموزشی. نوع مطالعه و تحقیق از نوع تحقیقات کاربردی است . روش مطالعه عبارت است از روش توصیفی (پیمایشی ) که در آن نظرات و دیدگاه مدیر ان گروهها ، اعضای هیئت علمی و دانشجویان پیرامون چگونگی ارزیابی فعالیت های آموزشی با استفاده از ابزار پرسشنامه و فرم مصاحبه پرسيده شده است . به اين ترتيب كه پرسشنامه هاي استانداردي كه از قبل براي اين منظور ساخته شده، بين استادان، دانشجويان و فارغ التحصيلان توزيع شده و پاسخ هاي جمع آوري شده با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است. به اين ترتيب اين تحقيق جزء تحقيق هاي اكتشافي بوده و يافته آن اين بوده است كه وضعيت گروه و رشته علوم سياسي دانشگاه شيراز از ديد دانشجویان، فارغ التحصيلان و استادان اين رشته نسبتا مطلوب است. مقياسها و شاخص هاي وضعيت مطلوب، نسبتا مطلوب(متوسط) و ضعيف در مقاله مشخص شده اند. در ادامه پيشنهادات و راه كار هايي براي ارتقاء امر آموزش در گروه فوق الذكر ارائه شده است كه انتظار مي رود با بكار بردن آنها زمينه رشد و ارتقاء اين رشته فراهم آيد. با توجه به تغييرات چشمگيري كه در نظام هاي آموزشي جهان در حال انجام است، ارزيابي دروني و بكار بستن راهكار هاي حاصله از آن مي تواند زمينه رشد و شكوفايي اين رشته را فراهم آورد.