تبیین دلالت¬های معرفت شناختی رویکرد سازنده¬گرایی در ارزشیابی پیشرفت تحصیلی

Abda ... Afshar | Akbar Rahnama | Mohammadhassan Mirzamohammadi | mohtaram Ghobadi

---

URL :   http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=9524
Date :  2013/12/15
Publish in :    تربيت و اجتماع- دانشور رفتار سابق- دانشور سابق- تخصصي شده


Keywords :تبيين, دلالت¬هاي, شناختي, رويکرد, سازنده¬گرايي, ارزشيابي, پيشرفت, تحصيلي

Abstract :

---