نقش ارزیابی درونی در سنجش تناسب برنامه های درسی با نیازهای فراگیران و جامعه

Mohammadhassan Mirzamohammadi | fakhte eshaghi | Reza Mohammadi

---

URL :   http://research.shahed.ac.ir/WSR/WebPages/Report/PaperView.aspx?PaperID=968
Date :  2009/10/21
Publish in :    نهمين همايش انجمن مطالعات برنامه درسي ايران


Keywords :ارزيابي, برنامه, نيازهاي, فراگيران

Abstract :

---