جستجو عبارت :  بر اساس :
نوع مقاله :
مجله یا کنفرانس :      طبقه مقاله:         تاریخ انتشار (شمسی) : الی :
اعتبار سنجی روش های سنجش سطح خوانایی کتاب های درسی
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 32173    1395/03/30   2016/06/19    
تبیینی نو از مولفه های برنامه درسی پنهان با تاکید بر پدیدار شناسی ون منن
New Explanation of Hidden Curriculum Components with Emphasis on Van Manen Phenomenology
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 84630    1396/09/23   2017/12/14    
بررسی مبانی فلسفی معرفت شناسی ارزشیابی در دوره مدرن در تعلیم وتربیت
Exemine the philosophical foundations of evulation epistemology in education in modern ageٍ
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 85681    1397/07/07   2018/09/29    
تبیین محتوای برنامه درسی تربیت اخلاقی از منظر تحلیل مقایسه ای ارای کانت و ملا احمد نراقی
Explaining the content of ethical education curriculum from the perspective of comparative analysis by Kant and Mullah Ahmad Naraghi
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 85186    1397/03/30   2018/06/20    
انعکاس جایگاه و اهمیت میان رشته ای ها در مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و برنامه های توسعه کشور
Reflection of Position and Importance of Interdisciplinaries in Supreme Council of the Cultural Revolution Ratifications and Development Plans of the country
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 85187    1397/03/30   2018/06/20    
تحلیل و نقد دلالت های تعلیم و تربیت چندفرهنگی با تاکید بر ارای میشل فوکو
Analysis and criticizing of the implication of multi-cultural education with an emphasize on Michel Foucault opinions
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 116575    1398/04/09   2019/06/30    
بررسی مبانی فلسفی معرفت شناختی ارزشیابی در دوره پست مدرن در تعلیم وتربیت
Examine the philosophical foundations of evaluation epistemology in education in post modern age
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 117008    1397/12/20   2019/03/11    
تبیین ابعاد و شاخص های فرهنگ یادگیری مشارکتی در برنامه درسی دوره متوسطه
Explain the dimensions and indicators of participatory learning culture in the high school curriculum
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  Paper ID : 159094    1400/09/21   2021/12/12    
دلالت های برنامه درسی چندفرهنگی میشل فوکو و هنری ژیرو بر اصلاح و باز طراحی برنامه درسی دوره ابتدایی ایران
.....
 
پژوهش در برنامه ریزی درسی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 148140    1398/03/30   2019/06/20    
بررسی تاثیر رفتار شهروندی سازمانی بر کیفیت خدمات در دانشگاه ها )مطالعه موردی: کارکنان اموزشکده ها ودانشکده های فنی وحرفه ای شهر تهران(
The relationship between organizational citizenship behavior (O.C.B.) and the quality of services provided to students (A case study of Tehran Technical Colleges staff).
 
رهیافتی نو در مدیریت اموزشی
Endnote  XML  PDF Paper ID : 85455    1397/01/01   2018/03/21    
اولین صفحه...881882883884885886887888889890891892893894895896897898899900...آخرین صفحه
 
صفحه قبل   شماره صفحه : 890 از 1647    صفحه بعد تـعـداد مقاله : 16462
شماره صفحه :
سامانه مدیریت اطلاعات تحقیقاتی بازگشت به صفحه اصلی