دانشگاه شاهد

عبدالرضا نوروزی چاکلی

استاد - دکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی


نام دانشکده : دانشکده علوم انسانی
گروه آموزشی : علم اطلاعات و دانش شناسی
شماره اتاق : 02151215096
پست الکترونیک :
تلفن محل کار :02151212400
پیوندها :
 

در پایگاههای بین المللی

Linkedin              Research Gate            ORCID            Scopus        Google Scholar


Mendeley           Twitter                        YouTube         WoS              Academia

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|83
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|A52DB0E0-CE4E-41DF-89AB-BFE782733FE4

افتخارات و جوایز

کسب عنوان پژوهشگر برتر علوم انسانی کشور، در دوازدهمین جشنواره تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر کشور و دریافت لوح  تقدیر و جایزه از رئیس جمهور، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و برخی دیگر از مقامات کشوری و لشگری- 26 اذر 1390 
کسب عنوان پژوهشگر برگزیده هفتمین جشنواره بین المللی فارابی، بخش بزرگسال، (با تائید یونسکو، ایسسکو و بنیاد ملی نخبگان ایران) و دریافت لوح تقدیر و جایزه از رئیس جمهور، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و برخی دیگر از مقامات کشوری و لشگری- برای تالیف کتاب "اشنایی با علم سنجی: مبانی، مفاهیم، روابط و ریشه ها"، از انتشارات سازمان سمت و دانشگاه شاهد- 11 بهمن 1393

برنده جایزه بین المللی بهترین مقاله سال 2020 کتابداری و علم اطلاعات، در جشنواره بین المللی انتخاب مقالات برتر سال 2020 انجمن بین المللی کتابداری و علم اطلاعات (ای لیس)، در خصوص مقاله منتشر شده در شماره 125 مجله بین المللی علم سنجی با عنوان "ارزیابی رابطه بین تاثیر علمی و اجتماعی کتابهای دسترسی ازاد بر اساس رفتارهای استنادی و توجه رسانه های اجتماعی"، و دریافت گواهی و جایزه از رئیس و نایب رئیس انجمن ای لیس. (هندوستان- چنای- دانشگاه اِس ار اِم، 16مهر 1400)

کسب عنوان استاد نمونه دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد در سال 1399، و دریافت لوح تقدیر و جایزه در مراسم تجلیل از اساتید نمونه دانشگاه شاهد- 13 اردیبهشت 1399

کسب عنوان استاد نمونه دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد در سال 1390، و دریافت لوح تقدیر و جایزه در مراسم تجلیل از اساتید نمونه دانشگاه شاهد- 13 اردیبهشت 1390

کسب رتبه اول پژوهشگربرتر دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد در سال 1395، و دریافت لوح تقدیر و جایزه در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه شاهد- 21 اذر1395

کسب رتبه اول پژوهشگربرتر دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد در سال 1388، و دریافت لوح تقدیر و جایزه در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه شاهد- 23 اذر1388

کسب رتبه دوم پژوهشگربرتر دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد در سال 1400، و دریافت لوح تقدیر و جایزه در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه شاهد- 27 اذر1400

کسب رتبه سوم پژوهشگربرتر دانشکده علوم انسانی دانشگاه شاهد در سال 1391، و دریافت لوح تقدیر و جایزه در مراسم تجلیل از پژوهشگران برتر دانشگاه شاهد- 27 اذر1391

 کسب رتبه اول پژوهشی در کنگره سراسری اقتدار ملی- اقتدار علمی، برای تالیف مقاله نقش و جایگاه مطالعات علم سنجی در سنجش و ارزیابی عوامل موثر بر اقتدار ملی- کنگره سراسری اقتدار علمی، اقتدار ملی، دانشگاه عالی دفاع ملی، 16 بهمن 1387

استاد راهنمای پایان نامه برگزیده خانم مریم موسوی زاده در دوازدهمین جشنواره پژوهش سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران - 10 بهمن 1400

 استاد راهنمای پایان نامه برگزیده خانم مینا رضایی در هفتمین جشنواره بین المللی فارابی (با تائید یونسکو، ایسسکو و بنیاد ملی
 نخبگان ایران)- 11 بهمن 1393

 استاد راهنمای پایان نامه برگزیده خانم رقیه قضاوی در  پنجمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفتِ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری- 28 فروردین 1393 

استاد مشاور پایان نامه برگزیده اقای رسول زوارقی در هفتمین جشنواره بین المللی فارابی (با تائید یونسکو، ایسسکو و بنیاد ملی نخبگان ایران)- 11 بهمن 1393
عنوان پایان نامه برگزیده (در مقطع دکتری تخصصی): ترسیم و تفسیر ساختار فکری در علوم جمهوری اسلامی ایران (1990 تا 2009): بررسی انتقادی

دریافت لوح تقدیر از معاون اموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در زمینه تحول و بازنگری برنامه های درسی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی، در کارگروه تخصصی کمیته برنامه ریزی علم اطلاعات و دانش شناسی، شورای عالی گسترش و برنامه ریزی اموزش عالی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - 17 مهر 1392
8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|34
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|8A6EA44F-017F-4FD5-869B-0D489CDF4207

تاسیس انجمن بین المللی و عضویت

عضو هیئت موسس انجمن بین المللی علوم کتابداری و اطلاع رسانی (ای لیس)- (انجمن سابق لیساسپک)- دانشگاه چنای (اِس ار اِم)، چنای، تامیل نادو، هندوستان- ژوئن 2015

نایب رئیس منطقه ای ایران در انجمن بین المللی علوم کتابداری و اطلاع رسانی (ای لیس)- (انجمن سابق لیساسپک)- دانشگاه چنای (اِس ار اِم)، چنای، تامیل نادو، هندوستان- از ابتدای تاسیس در ژوئن 2015


8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|50
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|8A871BF9-059C-4EAE-B458-2C698F8C2E72

سردبیری و عضویت در هیئت تحریریه مجلات علمی- پژوهشی

سردبیر مجله پژوهشنامه علم سنجی- دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد

عضویت در هیئت تحریریه مجله پژوهش و نگارش کتب درسی دانشگاهی- دوفصلنامه علمی پژوهشی سازمان تدوین  کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی سمت
8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|51
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|8A0574D0-F4BE-4091-A7ED-30DFBAD74CEE

یادداشت های سردبیر

سخن سردبیر: به‌مناسبت تولد پژوهشنامه علم‌سنجی. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 2، ش. 1 (بهار و تابستان 1395)، پیاپی 3،  ص. 1-2.  DOI: 10.22070/rsci.2016.833 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: مسئولیت دانش‌اموختگان علم‌سنجی. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 2، ش. 2 (پائیز و زمستان 1395)، پیاپی 4،  ص. 1-2.  DOI: 10.22070/rsci.2016.834 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: علم‌سنجی، علمِ علم، کتاب‌سنجی ارزیابانه، یا سنجش و ارزیابی علم؟ کدام‌یک؟. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد 1396)، دوره 3، ش. 1 (بهار و تابستان)، پیاپی 5، ص. 1-2.  DOI: 10.22070/rsci.2017.865 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: بهره‌مندی از دانش‌اموختگان علم‌سنجی در دانشگاه‌ها، یک ضرورت برای رهایی از شبه‌پژوهش‌ها. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 3، ش. 2 (پائیز و زمستان 1396)، پیاپی 6، ص. 1-3.  DOI: 10.22070/rsci.2017.952 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: تعدد مراکز تامین داده‌های علم و فناوری و فقر داده‌ها برای سنجش و ارزیابی علم و فناوری. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 4، ش. 1 (بهار و تابستان 1397)، پیاپی 7، ص. 1-2.  DOI: 10.22070/rsci.2018.1014  ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: بین‌المللی‌سازی اموزش عالی: از سیاست‌گذاری تا اقدام. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 4، ش. 2 (پائیز و زمستان 1397)، پیاپی 8، ص. 1-3.  DOI: 10.22070/rsci.2018.1015 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: نیم‌نگاهی تامل‌برانگیز به پشتوانه‌های پژوهشی، اموزشی و حرفه‌ای رشته علم‌سنجی در دانشگاه‌های جهان. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 5، ش. 1 (بهار و تابستان 1398)، پیاپی 9، ص. 1-3.  DOI: 10.22070/rsci.2019.1031 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: بحران کرونا، پژوهش مجازی و علم‌سنجی مجازی. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 5، ش. 2 (پائیز و زمستان 1398)، پیاپی 10، ص. 1-2.  DOI: 10.22070/rsci.2019.1129 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: چالش داوری علمی و تاثیر ان بر ارتقا کیفی نشریات و توسعه دانش. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 6، ش. 1 (بهار و تابستان 1399)، پیاپی 11، ص. 1-3.  DOI: 10.22070/rsci.2020.1187 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: تنوع حوزه‌های موضوعی و مسئله دیرینه ارزیابی و ارتقا اعضای هیئت علمی علوم انسانی و هنر. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 6، ش. 2 (پائیز و زمستان 1399)، پیاپی 12، ص. 1-3.  DOI: 10.22070/rsci.2020.1237 ، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: مسئله رتبه بندی و سطح بندی دانشگاهها و ضرورت تغییر رویکرد کلان ان به رویکردی خُرد، تخصصی و کاربردیپژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 7، ش. 1 (بهار و تابستان 1400)، پیاپی 13، ص. 1-2.  DOI: 10.22070/RSCI.2021.3048، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: رتبه بندی دانشگاهها، از ارمان تا واقعیت. پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 7، ش. 2 (پائیز و زمستان 1400)، پیاپی 14، ص. 1-2.  10.22070/RSCI.2021.3327، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: لیست سیاه نشریات: فرصت یا تهدید؟ پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 8، ش. 1 (بهار و تابستان 1401)، پیاپی 15، ص. 1-3.  10.22070/RSCI.2022.3576، لینک به متن کامل

سخن سردبیر: طبقه بندی موضوعی دقیق، پیش نیاز رتبه بندی صحیح مجلات و عدالت علمی، پژوهش‌نامه علم‌سنجی (دوفصلنامه علمی دانشگاه شاهد)، دوره 8، ش. 2 (پائیز و زمستان 1401)، پیاپی 16، ص. 1-2.  10.22070/RSCI.2022.3945، لینک به متن کامل

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|10908
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|761DDDA6-784D-4E82-92C2-919A10F28774

مسئولیتهای شغلی و مدیریتی

استاد گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه شاهد (از مرداد 1380- ادامه دارد).

مدیر برنامه‌ریزی و توسعه اموزش، دانشگاه شاهد (از بهمن 1390- ادامه دارد).

عضو هیئت ممیزه دانشگاه شاهد (از دی ماه 1400- ادامه دارد)

دبیر کمیته سیاستگذاری و برنامه‌ریزی کلان شورای توسعه پژوهش و فناوری در علوم انسانی و هنر- معاونت پژوهش و فناوریِ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (از خرداد 1395- ادامه دارد).

عضو کارگروه بسته اینده‌نگاری و ظرفیت‌سازی برای کسب مرجعیت علمی در علوم پزشکی منطقه امایشی ده وزارت بهداشت، درمان و اموزش پزشکی (از شهریور 1397- ادامه دارد).

مدیر گروه علم اطلاعات و دانش شناسی سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)، (از 1385- ادامه دارد).

نایب رئیس منطقه ای ایران (Iran Regional Chapter Vice President) در انجمن بین المللی علوم کتابداری و اطلاع رسانی (I-LISS)، دانشگاه چنای، تامیل نادو، هندوستان- (از ابتدای تاسیس در ژوئن 2015- ادامه دارد).

سردبیر نشریه پژوهشنامه علم سنجی [دارای رتبه الف در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و درجه Q1 در ISC] (از 1395- ادامه دارد).

مشاور امور پژوهشی دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1391- 1396).

عضو کمیته بررسی نشریات بی‌اعتبار بین‌المللی )Black List(»- معاونت پژوهش و فناوری، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1391- 1397).

مسئول کارگروه بازنگری ائین‌نامه ارتقا اعضای هیئت علمی علوم انسانی دانشگاهها و موسسات اموزش عالی کشور- معاونت پژوهش و فناوری، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1398- 1399).

مدیر گروه علم سنجی، مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور (1385- 1390) و (1397- 1399).

مسئول "کارگروه سنجش، ارزیابی و تحلیل شکاف علم و فناوری" در تدوین "طرح تحول علم و فناوری کشور (نقشه جامع علمی کشور)" (1387- 1390).

عضو کمیته تخصصی رتبه‌بندی دانشگاه‌‌های علوم پزشکی کشور (TMUS Ranking)  (1397- 1394).

عضو کمیته علم سنجی سازمان تحقیقات، اموزش و ترویج کشاورزی، وزارت جهاد کشاورزی (1394- 1397).

عضو کمیته سیاستگزاری علم سنجی معاونت تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و اموزش پزشکی (1387- 1390).

دبیر کمیته کارشناسیِ تامین منابع کنسرسیوم نشریات الکترونیکی، وزارت بهداشت، درمان و اموزش پزشکی (1387- 1390).

عضو شورای سیاستگذاری و برنامه ریزی تامین منابع علمی دانشگاهها و موسسات وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، (1385- 1389).

عضو کمیته کتابداری و اطلاع رسانیِ گروه علوم اجتماعیِ شورای برنامه ریزی اموزش عالی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (1390- 1398).

رئیس کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی، دانشگاه شاهد (1381- 1390).

مدیر گروه علم اطلاعات و دانش شناسی و علم سنجی، دانشگاه شاهد (1384- 1385) و (1390- 1396).

عضو شورای دانشگاه شاهد (1391- 1396).

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|84
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|D35B6668-7BAE-47D7-9511-AD2A137892D4

مصاحبه های تلویزیونی و تصویری

مصاحبه با خبرنگار اخبار شبکه 1 سیما، به مناسبت کسب عنوان پژوهشگر برگزیده هفتمین جشنواره بین المللی فارابی، بخش بزرگسال، پخش شده از اخبار سراسری، 11 بهمن 1393.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "گفتگوی ویژه خبری" از شبکه 6 سیما، با موضوع: "رتبه بندی بین المللی دانشگاهها"، پخش شده از شبکه 6 سیما، 13 تیر 1399.

 

گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "گفتگوی ویژه خبری" از شبکه 6 سیما، با موضوع: "رشد تولید علم ایران"، پخش شده از شبکه 6 سیما، 29 اذر 1397.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "طلوع" از شبکه 4 سیما، با موضوع: "ترویج علم، دانشگاه و علم سنجی"، پخش شده از شبکه 4 سیما، 22 ابان 1397.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "طلوع" از شبکه 4 سیما، با موضوع: "پژوهش، دانشگاه، صنعت"، پخش شده از شبکه 4 سیما، 27 اذر 1397.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "طلوع" از شبکه 4 سیما، با موضوع: "علم سنجی، برنامه ریزی و سیاستگذاری پژوهش و فناوری"، پخش شده از شبکه 4 سیما، 31 تیر 1397.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "طلوع" از شبکه 4 سیما، با موضوع: "مالکیت فکری و اخلاق پژوهش"، پخش شده از شبکه 4 سیما، 20 اذر 1397.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "طلوع" از شبکه 4 سیما، با موضوع: "اشنایی با علم سنجی"، پخش شده از شبکه 4 سیما، 17 اسفند 1390.


گفتگو در برنامه تلویزیونی "کتابخوان" از شبکه 7 سیما، با موضوع: "ترسیم نقشه علم"، پخش شده از شبکه 7 سیما، 1394.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "مجله علمی" از شبکه جهانی جام جم سیما، با موضوع: "بررسی جایگاه علمی ایران"، پخش شده از شبکه جهانی جام جم سیما، 1388.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "فرجه" از شبکه 4 سیما، با موضوع: "علم سنجی در اموزش عالی"، پخش شده از شبکه 4 سیما، 19 تیر 1388.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "برنامه ایران، علم 86" از شبکه جام جم 1 سیما، با موضوع: "مروری بر وضعیت علمی ایران در سال 1386"، پخش شده از شبکه جام جم 1 سیما، 5 فروردین 1387، ساعت 21.30 تا 22.25.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "Perspective of Iran Science" از شبکه بین المللی سحر سیما، با موضوع: "مروری بر وضعیت توسعه علمی ایران"، پخش شده از شبکه بین المللی سحر سیما، 18 ابان 1387، ساعت 24.10 تا 00.25 بامداد [برنامه به زبان انگلیسی].


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "مجله علمی" از شبکه جهانی جام جم سیما، با موضوع: "علم سنجی: مفاهیم و کارکردها"، پخش شده از شبکه جهانی جام جم سیما، 1386.


گفتگوی زنده با برنامه تلویزیونی "پرتو" از شبکه 4 سیما، با موضوع: "نقش علم سنجی در ارزیابی علم و فناوری"، پخش شده از شبکه 4 سیما، 30 ابان1386.


گفتگوی زنده در سومین برنامه مجازی "قطب نمای اموزش انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران"، با عنوان: "مسئله و موضوع پژوهش: چارچوبها و شیوه های تدوین"، برگزار شده از صفحه اینستاگرام انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران، 23 اردیبهشت 1399. (بخش اول).


گفتگوی زنده در سومین برنامه مجازی "قطب نمای اموزش انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران"، با عنوان: "مسئله و موضوع پژوهش: چارچوبها و شیوه های تدوین"، برگزار شده از صفحه اینستاگرام انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران، 23 اردیبهشت 1399. (بخش دوم).


سخنرانی مجازی با عنوان "کنسرسیوم سنجش و ارزیابی علم، فناوری و نواوری: مفاهیم، ضرورتها و پیش نیازها"، در "نشست مجازی کنسرسیوم سنجش وارزیابی علم، فناوری و نواوری در ایران: مسائل و راهکارها"، برگزار شده از طریق اسکای روم مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، 25 شهریور 1399، تهران.


گفتگو در "نشست علم سنجی"، در "سومین کنگره متخصصان علوم اطلاعات"، 15 ابان 1396، تهران.


سخنرانی به عنوان دبیر علمی همایش، در "همایش علم سنجی در نظر و عمل: ششمین همایش سراسری اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی کتابداری (ادکا)"،، با عنوان "ارزیابی تطبیقی در علم سنجی"، 5 اذر 1392، تهران. (بخش اول).


سخنرانی به عنوان دبیر علمی همایش، در "همایش علم سنجی در نظر و عمل: ششمین همایش سراسری اتحادیه انجمن های علمی دانشجویی کتابداری (ادکا)"،، با عنوان "ارزیابی تطبیقی در علم سنجی"، 5 اذر 1392، تهران. (بخش دوم).

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|68
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|78F6976C-AC5C-41C2-8E89-5249AC7403FD

مصاحبه های رادیویی

صدای جمهوری اسلامی ایران، "برنامة گفتگو" (13 مرداد 1386، ساعت 20:30 تا 21).

      موضوع گفتگو: معرفی اخرین رتبة علمی ایران و برخی از کشورهای منطقه.

 

صدای جمهوری اسلامی ایران، "برنامة گفتگو" (21 شهریور 1386، ساعت 20:45 تا 21).

      موضوع گفتگو: ISI و جایگاه ان در رتبه‌بندی علمی کشورها.


 صدای جمهوری اسلامی ایران، "رادیو خبر" (18 ابان 1386، خبر ساعت 10، در اخبار سایر خبرهای رادیوهای سراسری).

      موضوع گفتگو: اشنایی با علم‌سنجی و شاخص‌های ان در رتبه‌بندی علمی کشورها.


 صدای جمهوری اسلامی ایران، "برنامة گفتگو" (24 ابان 1387، ساعت 17:45 تا 19:30).

      موضوع گفتگو: جایگاه علم ایران در جهان.


 صدای جمهوری اسلامی ایران، رادیو جوان، "برنامة انعکاس"، موج FM، ردیف 88.1 (15 فروردین 1389، ساعت 21 تا 21:30).

      موضوع گفتگو: اینده علم ایران.


 صدای جمهوری اسلامی ایران، "برنامه صبح دانش" (شنبه، 15 خرداد 1389، ساعت 09:10 تا 09:22).

      موضوع گفتگو: رتبه علمی دانشگاه‌های ایران در ISI.

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|69
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|DF0DF28D-089F-4F5F-B40F-995D6EEAD26B

مصاحبه ها و مقاله های مطبوعاتی

"ضرورت تحلیل شکاف علم و فناوری با نقشه جامع علمی کشور"، سیناپرس (خبرگزاری علم و فرهنگ)، کد خبر 128862، چهارشنبه 27 بهمن 1400.

"ارزیابی و رتبه بندی دانشگاهها باید هدف محور باشد"، سیناپرس (خبرگزاری علم و فرهنگ)، کد خبر 128379، چهارشنبه 13 بهمن 1400.

"سنجش علمی استادان با بانکهای اطلاعاتی اشتباه است"، باشگاه خبرنگاران دانشجویی ایران، کد خبر 1089803، دوشنبه 2 فروردین 1400.  

"رهایی دانشگاه از «شبه پژوهش»ها"، روزنامه ایران، بخش اندیشه. شماره 6101، چهارشنبه 25 اذر 1394.

"پژوهشها باید مطابق هدفمایمان باشد"، خبرگزاری سیناپرس: خبرگزاری علم و فرهنگ. کد خبر: 24106 پنج‌شنبه 19 اذر 1394.

"درباره کتاب نمایه های تخصصی الکترونیکی: مطالعه این کتاب به تمام دانشگاهیان توصیه می شود"، خبرنامه سمت،  شماره 10، بهمن و اسفند 1393. ص. 13.     

"گفتگو با پژوهشگر برتر علوم انسانی ایران در سال 1390: دکتر عبدالرضا نوروزی چاکلی"، روابط عمومی دانشگاه شاهد، منتشر شده روی وب سایت روابط عمومی دانشگاه شاهد، 26 مهر 1393.

"حلقه مفقوده چرخه پژوهش: ایا میان حجم شبه پژوهشها در یک کشور و میزان توسعه یافتگی ان رابطه ای وجود دارد؟" روزنامه ایران، بخش اندیشه، سال بیستم، شماره 5819، پنج‌شنبه 26 اذر 1393. ص. 17.

"تاملی پیرامون تحریم علمی نویسندگان ایرانی: تیغ قدرت بر شاهرگ علم"، روزنامه ایران، بخش اندیشه، سال نوزدهم، شماره 5505، پنج‌شنبه 16 ابان 1392. ص. 9.

"دبیر علمی ششمین همایش ادکا: مهم ترین ویژگی یک همایش، تقویت جنبه های اجتماعی در هر رشته علمی است"، خبرگزاری لیزنا، بخش گفتگو، کد مطلب: 13640، پنج‌شنبه 7 اذر 1392.

"چگونه می توان علم را به ثروت بدل کرد؟"، روزنامه ایران، بخش دین و اندیشه. شماره 5344، 31 فروردین 1392.

"تعداد چاپ مقالات در مجلات ISI تا چه اندازه نماد توسعه‌یافتگی علمی است؟ تولید علم باید منشا ثروت شود"، روزنامه ایران، بخش دین و اندیشه، سال هجدهم، شماره 5236، چهارشنبه 8 اذر 1391. ص. 12.

"در گفت‌و‌گو با صاحبنظران جایگاه پژوهش و میزان کاربرد ان در جامعه اسیب‌شناسی شد: پژوهش‌هایی که همچون راز سر به مهر می‌مانند"، روزنامه ایران، بخش دین و اندیشه، سال هجدهم، شماره 5249، پنج‌شنبه 23 اذر 1391. ص. 14.

"درد ما چاپ مقاله ISI نیست"، روزنامه جام جم، یکشنبه 11 تیر 1391. ص. 12.

"اسیب‌شناسی کتاب‌های رشته کتابداری (7): افزایش امتیاز علمی تالیف کتاب به پویایی حوزه نشر می‌انجامد"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا). چاپ و نشر، دوشنبه 24 بهمن 1390، (ساعت 11:41).

"کتابداری در عرصه سیاستگذاری علم نیز وارد شده است"، خبرگزاری لیزنا، چهارشنبه 30 اذر 1390، (ساعت 14:23).

"یک متخصص علم سنجی: کنسرسیوم سنجش و ارزیابی علم و فناوری در کشور تشکیل شود، وزن مقاله در تولیدات علمی رشته های مختلف، متفاوت است"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، علم و فناوری جهان، 9 مهر 1390، کد خبر: 9007-184368-03838

"رتبه‌بندی دانشگاه‌های کشور از نظر تعداد مقالات در ISI/ دانشگاه ازاد اسلامی صدرنشین دانشگاه‌ها در رشته شیمی، تهران، صنعتی شریف و علوم پزشکی تهران؛ رتبه‌های اول تا سوم مقالات"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 11 خرداد 1389، (ساعت 10:44:17)، کد خبر: 05225-8903.

"محققان ایرانی رتبه دوم تولید مقالات را بین کشورهای اسلامی کسب کردند"، خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران (ایرنا). سرویس علمی- فرهنگی، 11 خرداد 1389، (ساعت 16:40:24)، کد خبر: 1151371.

"رتبه‌بندی دانشگاه‌های کشور از نظر تعداد مقالات در ISI"، همشهری انلاین، (سه‌شنبه، 11 خرداد 1389، ساعت 14:49).

"جزئیات تازه‌ترین رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان در ISI/ حضور 14 دانشگاه ایرن در فهرست دانشگاههای دارای رتبه؛ پیشتازی دانشگاه رازی از لحاظ نسبت استناد به مقاله در کشور"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 18 خرداد 1389، (ساعت 11:19:01)، کد خبر: 05114-8903.

"ایران مقام هفتم اسیا را در تولید مقالات علمی دارد"، خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران (ایرنا). سرویس علمی- فرهنگی، 18 خرداد 1389، (ساعت 14:35).

"14 دانشگاه ایرانی در فهرست دانشگاه‌های برتر جهان"، جام جم انلاین، یکشنبه 16 خرداد 1389، (ساعت 08:00)، شماره خبر: 100877043601 .

"14 دانشگاه ایرانی در فهرست دانشگاه‌های برتر جهان"، روزنامه جام جم، یکشنبه 16/3/1389، ص. 21.

"14 دانشگاه ایرانی در فهرست دانشگاه‌های رتبه‌دار جهان قرار گرفتند"، خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران، پنج‌شنبه 24 تیر 1389، (ساعت 15:48:14)، کد خبر: 1228411.

"مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور خبر داد: ثبت 14هزار و 958 عنوان مدرک علمی در پایگاه اسکوپوس از ابتدای 2010، دانشگاه تهران در بین پانصد دانشگاه برتر جهان"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، چهارشنبه 17 شهریور 1389، (ساعت 08:55:36)، کد خبر: 09955-8906.

"مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی خبر داد: نمایه 12هزار و 391 مدرک علمی از ابتدای 2010 در پایگاهWoS "، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، چهارشنبه 22 شهریور 1389، (ساعت 11:36:36)، کد خبر: 09446-8906.

"گزارش ایسنا از تازه‌ترین امار تولید علم کشور: ثبت بیش از 16هزار مستند علمی محققان ایرانی از ابتدای 2010؛ جهش 30 درصدی تولیدات علمی نمایه شد? ایران طی دو ماه اخیر"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس پژوهشی، یکشنبه 16 ابان 1389، (ساعت 11:38:09)، کد خبر: 10454-8908.

"مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور: دست‌اندرکاران ترویج علم به یاری کتابخانه‌ها بشتابند"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا). چاپ و نشر، شنبه 27 اذر 1389، (ساعت 12:07)، کد مطلب: 90891.

"رتبه‌بندی دانشگاههای جهان بر اساس شاخص‌های رتبه‌بندی دانشگاه‌های جهان براساس شاخص‌هایISI/ مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور خبر داد: حضور 16 دانشگاه کشور در میان برترین دانشگاههای جهان"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی- فناوری، جمعه 3 دی 1389، (ساعت 12:55:53)، کد خبر: 18270-8909.

"اما و اگرهای متمرکز شدن ازمون دکترای کتابداری: خلاقیت و تحقیق، معیار اصلی گزینش دانشجوی دکترای کتابداری باشد"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا). چاپ و نشر، شنبه 22 بهمن 1389، (ساعت 11:34).

"رئیس گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، با اعلام ثبت 13هزار567 مدرک علمی ایران در پایگاه WoS در سال 2008 از نمایه پنج‌هزار و 303 مدرک علمی در این پایگاه از ابتدای ژانویه تا 20 اوریل 2009 (31 فروردین ما) خبر داد."، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 18 اردیبهشت 1388، کد خبر: 09723- 8802.

"مطالعه هدفمند، شاخص توسعه کتابخوانی است"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا). 2 شهریور 1388، (ساعت 49:12)، کد مطلب: 47429.

"در گفت‌وگو با ایسنا اعلام شد: جدیدترین امار و رتبه‌بندی جهانی ایران به تفکیک حوزه‌های مختلف علمی"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس پژوهشی، 10 تیر 1388، (ساعت: 12:16:40)، کد خبر: 03323- 8804.

"مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی خبر داد: ارتقای ایران به رتبه سی و هفتم تولید علم جهان، صعود پنج پله‌یی ایران به جایگاه چهل و یک جهان در تعداد استنادها"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس پژوهشی، 8 تیر 1388، (ساعت: 12:49:33)، کد خبر: 03157- 8804.

"علم‌سنجی ایرانی در گفتگوی تفصیلی با دکتر نوروزی چاکلی: به ازای هر 100 استاد دانشگاه، 99 مقاله و تنها یک اختراع وجود دارد. کنسرسیوم ارزیابی وضعیت علمی کشور تشکیل می‌شود"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 12 خرداد 1388، (ساعت 13:59:50)، کد خبر: 11847-8802.

"22 مقاله کتابداری از ایرانیان در WoS ثبت شد"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا)، 14 مرداد 1388، (ساعت 10:34).

"با اعلام اخرین امار مستندات علمی 10 سال اخیر ایران مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، ایران با یک پله صعود در جایگاه 36 تولید علم جهان قرار گرفت"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 27 مرداد 1388، (ساعت 12:58:30)، کد خبر: 03585-8807.

"رشد چشمگیر مقالات علمی ایران در سال 2009 رئیس گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی خبر داد: نمایه 13هزار و 257 مدرک علمی طی 9 ماه اول سال در پایگاه WoS"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 2 ابان 1388، (ساعت 12:35:06)، کد خبر: 03586-8807.

"یک استاد کتابداری و اطلاع‌رسانی عنوان کرد: انتقال مهارت به مخاطب، مهم‌ترین وظیفه کتابدار است"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا). چاپ و نشر، 7 خرداد 1387، (ساعت 14:49).

"اینده پژوهش کتابداری ایران روشن است"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا). چاپ و نشر، 16 مرداد 1387.

"در رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی صورت می‌پذیرد: تلاش دانشگاه شاهد برای تاسیس گرایش علم‌سنجی"، خبرگزاری کتاب ایران (ایبنا). چاپ و نشر، 22 مرداد 1387، (ساعت 14:01).

"با تاکید بر ضرورت اعلام رتبه علمی کشور در بازه‌های 10 ساله؛ مدیر علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور: ایران از لحاظ مدارک علمی نمایه شده در 10 سال اخیر، در رتبه 38 جهان است"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 13 بهمن 1387، (ساعت 06: 46: 09)، کد خبر: 1281740.

"کتابداران از سالی که گذشت نباید بگذرند"، شیرازه، سال اول، شماره 2، بهمن و اسفند 1386.

"گزارش تحلیلی دربارة روند محاسبة رتبة علمی ایران در دنیا و منطقه: تعداد دانشمندان ایران نزدیک به استاندارد جهان"، روزنامة همشهری، سال 15، شمارة 4269 (چهارشنبه، 26 اردیبهشت 1386)، ص. 7.

"رتبة علمی ایران در جهان چند است؟"، روزنامة همشهری، سال 15، شمارة 4276 (پنج‌شنبه، 3 خرداد 1386)، ص. 7.

"تخصصی‌تر شدن کتاب‌های رشتة علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی یک ضرورت است"، خبرنامة سمت (سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه‌ها، شمارة 51، (خرداد 1386)، ص. 6- 7.

"گریز از توهم توسعه علمی"، همشهری انلاین، کد خبر 31102، (1386).

"ایا افزایش تولیدات علمی نمایه شدة ایران در پایگاه موسسة اطلاعات علمی، نشانة پیشرفت است؟: گریز از توهم توسعة علمی"، روزنامة همشهری، سال 15، شمارة 4363 (سه‌شنبه، 20 شهریور 1386)، ص. 7.

"چالش‌های پیش روی ایران در مواجهه با ISI: توهم توسعة علمی، واقعی نیست"، روزنامة جام جم، سال 8، شمارة 2117 (چهارشنبه، 18 مهر 1386)، ص. 7.

"تازه‌ترین گزارش‌ISI از تولید علم و رتبه علمی ایران: ثبت بیش ازپنج هزار و‌360 مقاله علمی طی هشت ماه اول ‌2007 (صعود به رتبه چهل و یکم) تولید علم جهان طی دورة 10 ساله اخیر"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 17 شهریور 1386، (ساعت 45: 40: 12)، کد خبر 07868- 8606.

“در پاسخ به مقالة دکتر رضا داوری: سیاست علم‌سنجی: ایا بالاتر رفتن رتبة علمی در ISI، توهم توسعة علمی را تداعی می‌کند؟. روزنامه ایران. س. 13، ش. 3737، (25 شهریور 1386). ص. 10.

"پاسخ مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی به مقالة رئیس فرهنگستان علوم (‌1): 
ایا بالاتر رفتن رتبة علمی در ISI، توهم توسعة علمی را تداعی می‌کند؟".
خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 21 شهریور 1386، (ساعت 06: 42: 12)، کد خبر 10045- 8606.

"پاسخ مدیر گروه علم‌سنجی مرکز تحقیقات سیاست علمی به مقالة رئیس فرهنگستان علوم (‌2): 
ایا بالاتر رفتن رتبة علمی در ISI، توهم توسعة علمی را تداعی می‌کند؟".
خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 21 شهریور 1386، (ساعت 38: 43: 12)، کد خبر 11226- 8606.

"تازه‌ترین گزارش ‌از تولید علم ایران در ISI: صعود به رتبه چهلم تولید علم جهان طی دورة ‌10 ساله، رشد شاخصِ نسبت استناد به مقالات ایران"، خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا). سرویس علمی، 9 مهر 1386، (ساعت 02: 57: 13)، کد خبر 04111- 8607.

"کتاب و کتابخوانی در کشور ما". روزنامه قدس. س. 5، ش. 1293، 31 خرداد 1371 . ص. 4..

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|70
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|BBCD3649-35F7-4D24-A8D2-143956033C78

پایان نامه کارشناسی ارشد

رفتارهای اطلاع‌یابی پژوهشگران مراجعه‌کننده به وب‌جهانگستر(World Wide Web) در دانشگاه تربیت‌مدرس


محل تحصیل: دانشگاه تربیت مدرس

استاد راهنما: دکتر یحیی دوستدار

استاد مشاور:دکتر  زهرا اباذری

تاریخ دفاع: 18 تیرماه 1379

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|52
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|20FEDC80-36C6-4BA4-98F9-E0A004B149C7

رساله دکتری

بررسی تطبیقی و ارزیابی برنامه‌ها و عملکردهای مراکز ملی اطلاعات علمی در ایران

 

محل تحصیل: دانشگاه فردوسی مشهد

استاد راهنما: دکتر محمدحسین دیانی

استاد مشاور: دکتر رحمت الله فتاحی

تاریخ دفاع: 16 تیرماه 1386

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|53
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|0970C48C-E073-4892-82A4-655B9D094A25

طرحهای پژوهشی

1.   ویی، مینگکون؛ نوروزی چاکلی، عبدالرضا. (1398). ارزیابی رابطه بین تاثیر علمی و اجتماعی کتابهای دسترسی ازاد بر اساس رفتارهای استنادی و رسانه های اجتماعی. [دارای گرنت پژوهشی شماره 521000981329 از برنامه حمایت از استعدادهای برتر جوان دانشگاه هبی چین]. چین: دانشگاه هبی. [پروژه پژوهشی بین‌المللی با همکار چینی].

2.   نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1397). مطالعه تطبیقی ساختار برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری پژوهش در ایران، ترکیه، المان و ایالات متحده امریکا. تهران: دانشگاه شاهد.

3.    نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1395). شناسایی، ارزیابی و رتبه‌بندی پژوهشگران دارای بیشترین بهره‌وری علمی در ایران در حوزه‌های وابسته به «ریزارایه‌ها»، «انتی‌بادی‌های تک‌دودمانی»، «پروبیوتیک‌ها»، «ویروسهای از بین برنده سلولهای سرطانی» و «ویروس‌شناسی». ناظر طرح: حمیدرضا طهوری. همکاران طرح: حمید نوروزی چاکلی، سعیده رجب زاده؛ امور اجرایی طرح: ماهرو شایق. تهران: نهاد ریاست جمهوری، معاونت علمی و فناوری، ستاد توسعه زیست فناوری. [طرح پژوهشی کلان ملی].

4.     نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1393). تحلیل موانع، مشکلات و عوامل موثر بر انتشار، مدیریت و اثربخشی نشریات علمی ایران و ارائه راهکارهای مناسب برای رفع ان. تهران: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مرکز برنامه ریزی و سیاستگذاری پژوهشی. [طرح پژوهشی کلان ملی].

5.     نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1393). شناسایی، تعیین اعتبار و معرفی نمایه‌نامه‌های معتبر و مجله‌های نامعتبر بین‌المللی و معیارهای ارزیابی ان‌ها. ناظر طرح: اسماعیل قادری فر. تهران: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مرکز برنامه ریزی و سیاستگذاری پژوهشی. [طرح پژوهشی کلان ملی].

6.     نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1393). ممیزی رشته امار زیستی ایران. ناظر اجرایی طرح: کاظم نژاد لیلی، انوشیروان. تهران: دانشگاه تربیت مدرس.

7.     نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1392). دوره چهارم طرح ممیزی توسعه علوم: ممیزی علم، فناوری و نواوری ایران در حوزه گیاهشناسی. ناظر طرح: انجمن زیست شناسی ایران. تهران: نهاد ریاست جمهوری اسلامی ایران، معاونت علمی و فناوری، مجمع علمی ممیزی توسعه علوم، دبیرخانه ممیزی توسعه علوم پایه، انجمن زیست‌شناسی ایران.

8.     نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1391). مطالعه تطبیقی و طراحی ساختار پژوهشی علوم پایه. ناظران طرح: حسن ابراهیم زاده معبود و مظفر شریفی. تهران: انجمن زیست شناسی ایران.

9.     نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1391). ممیزی بیوشیمی پایه. ناظر اجرای طرح: رضا حسن ساجدی، همکار طرح: پریچهر زمانی. تهرن: دانشگاه تربیت مدرس، قطب بیوتکنولوژی.

10.     نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1390). ممیزی رشته زیست‌شناسی و شاخه‌های جدید ان در ایران، ترکیه، مالزی، ژاپن و ایالات متحده امریکا. ناظران طرح: حسن ابراهیم زاده معبود و مظفر شریفی. تهران: انجمن زیست شناسی ایران.

11. نوروزی چاکلی، عبدالرضا.، مجری طرح. (1391). بررسی وضعیت و جایگاه مقاله‌های محققان ایران و نشریات ایرانی در سطح ملی و بین‌المللی. ناظر طرح: مظفر شریفی. تهران: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مرکز برنامه ریزی و سیاستگذاری پژوهشی.

12. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1389). بررسی الگوهای همکاری علمی مشترک در تولیدات علمی نمایه‌سازی شدة دانشگاه شاهد در ISI . تهران: دانشگاه شاهد..

13. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1389). تولید علم نمایه شده ایران در پایگاههای استنادیِ «موسّسة اطّلاعات علمی» (ISI) در سالهای 1970 تا 2009، و ارزیابی تطبیقی اخرین تحولات تولید علم در کشورهای ترکیه، مصر، عربستان و پاکستان. تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.

14. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، همکار اصلی طرح. (1388). ارزیابی تطبیقی مدارک علمیِ نمایه شده دانشگاه‌ ازاد اسلامی در «موسّسة اطّلاعات علمی» (ISI) در سال‌های 1999 تا 2008. مجری طرح: افشین موسوی چلک. بابل: دانشگاه ازاد اسلامی، واحد بابل.

15. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1388). بازشناسی ارتباط شاخص‌های علم، فنّاوری و نواوری با اثربخشی ان‌ها و طراحی چارچوب کامل سنجش علم، فنّاوری و نواوری در ایران. همکاران طرح: محمد حسن زاده، حمزه علی نورمحمدی.  تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.

16. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1388). ارزیابی تطبیقی مدارک علمی نمایه شده ایران و کشورهای منطقه در پایگاه‌های استنادیِ موسسه اطلاعات علمی (ISI) در سال‌های 2006 تا 2008. همکار طرح: محمد حسن زاده. تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.

17. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1388). گزارش ارزیابی درونی گروه اموزشی کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه شاهد. تهران: سازمان سنجش اموزش کشور، دبیرخانه ارزیابی درونی؛ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دفتر نظارت و ارزشیابی؛ دانشگاه شاهد.

18. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1387). شناسایی و تعریف عناصر دخیل در نظام سنجش علم و فنّاوری با رویکرد ملی (با نگاهی به تجربة ایران). همکاران طرح: محمد حسن زاده، حمزه علی نورمحمدی. تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.

19. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1387). ارزیابی تطبیقی یک و نیم دهه تولیدات علمی ایران و 10 کشور جهان، بر اساس امار پایگاه‌های موسسة اطلاعات علمی (ISI). همکاران طرح: محمد حسن زاده، حمزه علی نورمحمدی. تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.

20. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، همکار اصلی طرح. (1387). نیازسنجی و شناخت نظام ملی مدیریت اطلاعات افت‌کش‌ها در کشور. مجری طرح: اریا الستی؛ همکار طرح: محمد حسن زاده. تهران: وزارت جهاد کشاورزی، سازمان حفظ نباتات کشور.

21. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1387). طرح تحول راهبردی علم و فنّاوری جمهوری اسلامی ایران: بررسی و ارزیابی وضعیّت موجود و مطلوب و تحلیل شکاف علم و فناوری کشور و مطالعه تطبیقی با کشورهای منتخب (ترکیه، ژاپن، ایالات متحده امریکا، رژیم صهیونیستی، انگلستان، هند، پاکستان، مالزی). همکار طرح: محمد حسن زاده. تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، کارگروه تحلیل شکاف علم و فناوری تدوین نقشه جامع علمی کشور. [طرح پژوهشی کلان ملی].

22. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، مجری طرح. (1384). بررسی میزان رضایت اعضای هیات علمی دانشگاه شاهد از خدمات کتابخانه‌های ان دانشگاه. تهران: دانشگاه شاهد.

23. نوروزی چاکلی، عبدالرضا، همکار اصلی طرح. (1384). ارزشیابی کتابخانه‌های دانشکده‌ای دانشگاه شاهد بر اساس استاندارد کتابخانه‌های دانشگاهی ACRL. مجری طرح: حمزه علی نورمحمدی. تهران: دانشگاه شاهد.

8321u03pfd|00105E4B|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent
8321u03pfdidval|67
8321u03pf8|00105E4BE15D|Research_DB|TeacherPanel_T|PanelContent|8647CD3E-E492-4F1A-BBD1-517AF0E40CD7

مقالات ژورنالی (110)   Download XML   Download TXT

●  روندهای موثر و نیروهای محرک در اینده ارزیابی عملکرد پژوهش: یک مطالعه کیفی
   ◂ نعمتی انارکی، لیلا، صنیعی، نادیا، عبدالرضا نوروزی چاکلی، صدقی، شهرام، گوهری نژاد، سلیمه
   ✔ 1401/03/04  2022/05/25
    Medical Journal of the Islamic Republic of Iran
PDF   

●  رتبه بندی مولفه های موثر بر اشتراک گذاری داده های پژوهشی در میان پژوهشگران حوزه پزشکی ایران با استفاده از تکنیک دیمتل
   ◂ نقشینه، نادر، عبدالرضا نوروزی چاکلی، وزیری، اسماعیل
   ✔ 1400/12/09  2022/02/28
    پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات - علوم و فناوری اطلاعات سابق=Iranian Journal of Information Processing Management
PDF   

●  لیست سیاه نشریات: فرصت یا تهدید؟
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی
   ✔ 1400/12/01  2022/02/20
    پژوهشنامه علم سنجی
PDF   

●  رتبه‌بندی دانشگاه‌ها، از ارمان تا واقعیت
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی
   ✔ 1400/10/01  2021/12/22
    پژوهشنامه علم سنجی
PDF   

●  تحلیل رویکردهای کارکردی و ساختاری ارتباطات علمی در تولید دانش توسط پژوهشگران حوزه علم سنجی در ایران
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی، صمدی، لاله، دهقانپور، زهرا
   ✔ 1400/09/06  2021/11/27
    پژوهشنامه علم سنجی
PDF   

●  طراحی و اعتبارسنجی مدل مفهومی سامانه علم سنجی در مراکز تحقیقاتی
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی، اطلسی، رشا، مرادی، شیما، نعیمی، رویا، رستم نیاکان کلهری، شراره
   ✔ 1400/03/09  2021/05/30
    Journal of Scientometric Research
PDF   

●  شناسایی و ارزیابی عوامل موثر بر موفقیت مراکز ارزیابی و مدیریت اطلاعات دانشگاهی: مورد مطالعه ایران
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی، لاله صمدی
   ✔ 1400/01/20  2021/04/09
    Libri: International Journal of Libraries and Information Services


●  ارزیابی و رتبه بندی مولفه های تولید محتوای دیجیتال برای بازاریابی کالاها و خدمات کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی با استفاده از تکنیک تاپسیس فازی
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی، ملک الکلامی، میلا، ناصری، زهرا
   ✔ 1400/01/09  2021/03/29
    Journal of Information Science


●  ارزیای تطبیقی تاثیر کنترل مستندات بر جایگاه بهره وری علمی پژوهشگران در پایگاههای گوگل اسکالر و ریسرچ گیت
   ◂ سعید اسدی، عبدی، ساجده، عبدالرضا نوروزی چاکلی
   ✔ 1400/01/01  2021/03/21
    پژوهشنامه علم سنجی
PDF   

●  مسئله رتبه‌بندی و سطح‌بندی دانشگاه‌ها و ضرورت‌ تغییر رویکرد کلان ان به رویکردی خُرد، تخصصی و کاربردی
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی
   ✔ 1400/01/01  2021/03/21
    پژوهشنامه علم سنجی
PDF   



مقالات کنفرانسی (58)   Download XML   Download TXT

●  شناسایی عوامل موثر بر موفقیت مراکز اشتراک‌گذاری دانش از راه دور در ایران
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی
   ✔ 1400/08/25  2021/11/16
    International Conference of Education, Research and Innovation
PDF   

●  شناسایی و تحلیل جنبه‌های بین‌رشته‌ای علم‌سنجی در پژوهش‌های دانشگاهی
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی
   ✔ 1400/08/21  2021/11/12
    International Conference on Multidisciplinary Innovation in Academic Research
PDF   

●  مطالعه مهارتهای مدیریت اطلاعات شخصی کتابداران دانشگاهی با استفاده از مدل پولاریس اسکونوال سواد اطلاعاتی
   ◂ رضاقلی، زینب، نوروزی چاکلی، عبدالرضا، سه دهی، مریم، محمدبیگی، فاطمه
   ✔ 1398/03/23  2019/06/13
    کنفرانس بین المللی علوم کتابداری و اطلاع رسانی (تایوان، 2019) ICLIC 2019 (International Conference on Library and Information Science, Taipei 2019)
PDF   

●  تحلیل رابطه اموزش و پژوهش حوزه های بین رشته ای و تاثیرگذاری دانشگاه بر جامعه: شیوه ها، ضرورتها و راهکارها
   ◂ نوروزی چاکلی، عبدالرضا، صمدی، لاله، عبدی، ساجده
   ✔ 1397/11/29  2019/02/18
    اولین همایش ملی تعامل نظام دانشگاهی و فضای اجتماعی: ضرورتها، مبانی و راهکارها
PDF   

●  یک تجربه محلی از توسعه مطالعه: ایستگاههای مطالعه در تهران
   ◂ عبداللهی، معصومه، اصنافی، امیررضا، نوروزی چاکلی، عبدالرضا
   ✔ 1397/06/05  2018/08/27
    IFLA WLIC 2018 – Kuala Lumpur, Malaysia – Transform Libraries, Transform Societies
PDF   

●  تحلیل علم سنجی مشارکت علمی ایران در اگریس
   ◂ مکی زاده، فاطمه، نوروزی چاکلی، عبدالرضا، توکلی زاده، محمد، طاهری زاده، علی
   ✔ 1396/09/24  2017/12/15
    12th International Conference on Webometrics, Informetrics, and Scientometrics (WIS) and the 17th COLLNET Meeting 2016 12-15th December 2016,Nancy, F
PDF   

●  بررسی نگرش پژوهشگران حوزه پزشکی ایران به اشتراک گذاری داده های پژوهشی
   ◂ نوروزی چاکلی، عبدالرضا، وزیری، اسماعیل، نقشینه، نادر
   ✔ 1395/11/26  2017/02/14
    اولین کنگره بین المللی ثبت بیماریها و پیامدهای سلامت ( First International Congress of Diseases and Health Outcomes Registry)
PDF   

●  ارزیابی بهره وری علمی گروههای دانشگاهی با رویکرد علم سنجی: مفاهیم، ضرورتها و شاخصها
   ◂ میرزایی، ناهید، نوروزی چاکلی، عبدالرضا
   ✔ 1395/02/07  2016/04/26
    سومین کنفرانس ملی و دهمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام های دانشگاهی
PDF   

●  ملزومات پویاسازی خدمات برای جذب مخاطبان مجازی در کتابخانه‌های عمومی: مسایل و راهکارها
   ◂ نوروزی چاکلی، عبدالرضا، رضایی، مینا، صفری، مسلم
   ✔ 1394/12/05  2016/02/24
    همایش ملی کتابخانه های عمومی: عوامل و موانع جذب و توسعه مخاطب
PDF   

●  مهارتها و شایستگی های علم اطلاعات و دانش شناسی در علم سنجی و سیاستگذاری علم و فناوری
   ◂ Noroozi Chakoli، Abdolreza
   ✔ 1394/03/21  2015/06/11
    Innovation Driven Librarianship: Creating future landscape for the new generation libraries and LIS Professionals




کتاب ها

●  نمایه های تخصصی الکترونیکی
   ◂ عبدالرضا نوروزی چاکلی و لاله صمدی

●  اشنایی با علم سنجی: مبانی، مفاهیم، روابط و ریشه ها- این کتاب در هفتمین جشنواره بین المللی فارابی، با تصویب یونسکو، ISESCO، بنیاد ملی نخبگان ایران و وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران حائز رتبه شده است.
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza

●  سنجش علم، فناوری و نواوری: مفاهیم و شاخص های بین المللی (افزایش امتیاز)
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza; Hasanzadeh, Mohammad; Nourmohammadi, Hamzehali

●  ارزیابی برنامه‌ها و عملکردهای مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فنّاوری: مقایسة شاخص‌های خدماتی و مدیریتی مراکز بزرگ اطلاع‌رسانی ایران
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza; Dayani, Mohammad Hossein

●  سنجش علم، فنّاوری و نواوری: مفاهیم و شاخص‌های بین‌المللی
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza; Hasanzadeh, Mohammad; Nourmohammadi, Hamzehali

●  کتاب تحلیلی بر اشاعه دانش ایران در جهان (افزایش امتیاز)
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza; Hasanzadeh, Mohammad; Nourmohammadi, Hamzehali

●  کتاب سنجش علم، فناوری و نواوری- افزایش امتیاز
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza; Hasanzadeh, Mohammad; Nourmohammadi, Hamzehali

●  تحلیلی بر اشاعة دانش ایران در جهان (1993 تا 2007)
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza; Hasanzadeh, Mohammad; Nourmohammadi, Hamzehali

●  وضعیت تولیدات علمی ایران و کشورهای منطقه در سال 2005 و 2006، بر اساس موسسه اطلاعات علمی (ISI)
   ◂ Noroozi Chakoli, Abdolreza; Nourmohammadi, Hamzehali; Etemadifar, Ali; Vaziri, Esmaeil

پایان نامه ها

●  اینده نگاری ارزشیابی عملکرد پژوهشی با رویکرد سناریو
   ◂ نادیا صنیعی

●  طراحی و اعتبارسنجی مدل مفهومی سامانه ملی علم سنجی مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی کشور
   ◂ رشا اطلسی

●  ارزیابی و تحلیل میزان دستیابی ایران به اهداف علمی تعیین شده در اسناد بالادستی در حوزه علوم رفتاری و سلامت روان
   ◂ نجمه لبافی مزرعه شاهی

●  تحلیل رویکردهای کارکردی و ساختاری ارتباطات علمی در تولید دانش توسط پژوهشگران حوزه علم سنجی در ایران
   ◂ زهرا دهقان پور

●  تحلیل جایگاه و اثربخشی کاربرد فناوری های اطلاعاتی در عملکرد و نواوری کتابخانه های عمومی روستایی استان همدان
   ◂ روح الله رسولی

●  ارائه مدل تحلیل خودکار اطلاعات در نظام¬¬های بازیابی اطلاعات بر اساس مصورسازی حوزه‌های دانش مورد مطالعه: پایگاه پایان¬نامه¬ها و رساله‌های پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (گنج)
   ◂ مریم موسوی زاده

●  ارزیابی تطبیقی ساختار سیاست‌گذاری علم و فناوری ایران وکشورهای منتخب در حوزه مهندسی و ارایه الگوی پیشنهادی برای ایران
   ◂ زینب رضاقلی لالانی

●  شناسایی موانع اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شاهد
   ◂ مینا ذوقیان

●  ارزیابی رابطه کیفیت برونداد های علمی گروه های برق و الکترونیک دانشگاههای دولتی شهر تهران با جایگاه انها در عرصه های علم و فناوری - بینالمللی طی سال های 9101 9102
   ◂ کیوان سویزی

●  ارزیابی مقایسه‌ای حضور دانشگاه‌ها در فعالیت‌های علم و فناوری بخش صنعت در ایران و کشورهای توسعه یافته
   ◂ زینب جوزی



نمودار H-Index

صفحه قدیمی اساتید